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Mese: Giugno 2009

La tassonomia di Bloom rivisitata

La tassonomia di Bloom rivisitata

[:it]C’è qualcosa di particolarmente affascinante nelle tassonomie.. sarà che ci danno l’impressione di mettere ordine nel mondo? Avevamo già tentato, con Corrado Petrucco di aggiornare la tassonomia di Bloom, nel vecchio “Internet per la didattica”, adeguandola all’Internet del 1998..come resistere quindi a questo nuovo tentativo di adeguare la tassonomia di Bloom all’Internet del 2009? Bloom’s Taxonomy Blooms Digitally parte dalla tassonomia originale che prevede una serie di sostantivi dal basso verso l’alto: conoscenza, comprensione, applicazione, analisi, sintesi, valutazione e ne…

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Finanziamenti pubblici per le OER negli US

Finanziamenti pubblici per le OER negli US

[:it]E’ di qualche giorno fa la pubblicazione della tesi intitolata Patterns of Learning Object Reuse in the Connexions Repository, a cura di Sean Duncan, studente del prof D. Wiley, che ha misurato quanto siano riutilizzati i contenuti liberi messi a disposizione su Connexions, un repository pensato proprio per raccogliere “moduli didattici” che possono essere ricombinati per nuovi corsi. Dalla sintesi del lavoro, riportato sul blog di Wiley apprendiamo che sulle 5.221 unità di apprendimento, rilasciati sotto CreativeCommons BY, ovvero con…

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[BambiniVivaci] Imminente l’approvazione della legge sulla dislessia

[BambiniVivaci] Imminente l’approvazione della legge sulla dislessia

[:it]STA per essere definitivamente approvata la legge sulla dislessia e sui disturbi dell’apprendimento, parallalemente sta circolando una lettera a cura di un gruppo di genitori e insegnanti che esprime preoccupazione verso un’eccessiva “psicologizzazione” della scuola… Cosa ne pensate? ******************* Da Tuttoscuola: http://www.tuttoscuola.com/cgi-local/disp.fcgi?ID=20619 Imminente l’approvazione della legge sulla dislessia Dopo l’ok del Senato con approvazione unanime (fatto raro di questi tempi) del disegno di legge sui DSA (Disturbi specifici di apprendimento, prevalentemente individuati come dislessia), la Camera potrebbe dare la sua…

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Dal training online ai contenuti digitali passando per l’edemocracy

Dal training online ai contenuti digitali passando per l’edemocracy

[:it]Dalla formazione online ai contenuti digitali passando per l’edemocracy: cronaca di una intensa settimana. “Online training come risposta alla crisi” è stato il tema dell’incontro svolto a Bolzano, presso il TIS. La mia presentazione (disponibile qui) era sul tema learning 2.0 e collaborazione in azienda. Ho conosciuto Roberto del Mastro e Constanze Moller di OpenConsulting, società di Ravenna che offre servizi di formazione online avvalendosi della piattaforma elearning opensource ILIAS. Da non perdere l’appuntamento il 30 giugno per il primo…

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Enteprise 2.0 Ci vuole coraggio e fiducia

Enteprise 2.0 Ci vuole coraggio e fiducia

[:it]Ieri (3/6/2009) si e’ svolta a Milano la seconda edizione del Forum Enterprise 2.0. Promosso da Open Knowledge e un bel po’ di sponsor di ottimo livello (fra cui google,oracle, ibm), molti relatori internazionali, un programma ben congegnato, tempi rispettati grazie a moderatori precisi, partecipazione attenta con domande ficcanti, insomma organizzato benissimo e per fortuna, come l’anno precedente, tutto-a-gratis. A proposito dell’edizione precedente, ne avevo scritto qui in modo molto critico, forse quest’anno le mie aspettative erano diverse, ma anche…

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[BambiniVivaci] Segnalazione: Nuovo sito Psiconet

[BambiniVivaci] Segnalazione: Nuovo sito Psiconet

[:it]Vi segnalo il sito PSICONET – www.psiconet.it, appena aperto dal Maurizio Brasini da tempo iscritto a questo network: sul sito si può avere un primo contatto con psicologi e psicoterapeuti e anche consultare alcune “risorse online” che riguardano ad esempio: la trattazione dettagliata dei disturbi psicologici, l’illustrazione dei principali tipi di psicoterapia, la disamina delle teorie psicologiche, l’aggiornamento sulle novità e sulle scoperte scientifiche in ambito psicologico, l’approfondimento di temi e questioni di attualità, etc. etc. Allora invito tutti a…

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