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Tag: recensione

The Class: Living and Learning in the Digital Age (recensione libro)

The Class: Living and Learning in the Digital Age (recensione libro)

{:it}Che cosa vuole dire imparare? Quali sono gli obiettivi della scuola ed educazione? In che rapporto sono oggi questi tre aspetti della gestione della conoscenza? Che significato hanno le tecnologie digitali per i giovani? Come si colloca la scuola nella vita quotidiana dei tredicenni di oggi? Il libro “The class – living and learning in the digital age”  traccia una risposta a queste domande attraverso un’analisi etnografica durata un intero anno, seguendo un’intera classe di ragazzi fra i 12 e…

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Using Social media in the Classroom: a best practice guide (recensione libro)

Using Social media in the Classroom: a best practice guide (recensione libro)

 Questa e’ la mia recensioneUsing Social media in the Classroom: a best practice guide Written by Megan Poore, Australian NationalUniversity for Media and Learning September 2016 Questo libro è rivolto a insegnanti che sono alla ricerca di  guida ben strutturata  all’introduzione di strumenti di social media nella loro attività quotidiana. Non è un manuale in quanto tale perché l’autore, Megan Poore, è un’insegnante australiana con esperienza nella formazione degli insegnanti e intende fornire principi generali su come utilizzare questi strumenti tenendo…

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Recensione: Scrivere 2.0

Recensione: Scrivere 2.0

[:it]Avevo appena aperto“Scrivere 2.0” (Hoepli) di Luca Lorenzetti che la ragazza seduta davanti a me sul treno non ha resistito e mi ha chiesto cosa ne pensavo… avrei potuto dirgli qualcosa sull’autore, o del suo libro precedente, ma ho preferito tacere e passargli il libro perché lo sfogliasse. Evidentemente questo libro arriva al momento giusto e ha un titolo azzeccato. A maggior ragione posso dirlo dopo averlo letto. Non è un manuale di scrittura creativa (per fortuna!) anche se i…

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Recensione: La libertà ritrovata

Recensione: La libertà ritrovata

[:it]Quanto il flusso continuo di informazioni e l’interagire costante con i computer sta cambiando la nostra mente? Moltissimo, secondo Schirrmacher, autore de “La libertà ritrovata – Come Continuare a pensare nell’era digitale” (Titolo originale Payback – appena uscito però Codice Edizioni), tanto da descriverci a nostra volta con metafore informatiche (chi ha in mente il tormentone “ci sei, sei connesso?”). Questo libro mi ha ricordato un amico (a cui devo la scoperta di Bufalino e Buttitta) perso di vista. Erano…

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